“老师,俺孩儿文化课成绩不老好,能不能走艺术啊?”

  “学艺术就别想着再走文化课了,有那成绩,谁还学艺术啊?”

  “艺术高中,听起来文化课就不强的样子。”

  中招填志愿时间越来越近,最近好多家长找到考学君,咨询各家高中的相关情况。其中就有那么一部分家长,好像对“艺术高中”有不正确的认知。

  趁着机会,今儿考学君就来给各位“科普”一下,郑州知名艺术高中——郑州市第二十四中学,是怎么确保自己两条“腿”走路的~

  
 

  
 

  
 

  
 

  
 

  
 

  河南商报记者 马俊峰/文

  图/宋亚猛 视频/宋亚猛

  文化课不好?

  勿Q,我们好着呢

  提到郑州二十四中,你最先想到的关键词会是什么?

  答案有很多,但“低进高出”可能是被最少提及的“正解”之一。

  “我们学校的孩子,刚进校的时候成绩相对而言确实不太够看。”作为郑州二十四中理科班的班主任,崔勇强告诉河南商报记者,学生进到二十四中,最大的变化就是“低进高出”。

  
 

  
 

  
 

  
 

  
 

  
 

  
 

  为了更好的对学生进行“定制”指导,崔勇强在接到新高一时,会细细的过一遍学生们的中招成绩。

  “实话说,学生们进校成绩都是够不到本科线的。”因为入校成绩不够优秀,很多学生在刚进校的时候,会告诉崔勇强,他们心里挺没底儿的。

  “但我们有足够耐心、足够细心、足够专业的老师为他们保驾护航。”

  崔勇强告诉考学君,他刚送走的学生里,有一个名叫周李飞的孩子。

  2017年以537分的中招成绩,顶着“理科实验班倒数第二名”的“标签”进校的周李飞,在经过三年的学习后,成绩有了质的飞跃。

  不仅日常成绩轻松“过线”,在2020年高考中,成功突然自我,超过本科线,进入到自己心仪的高校。

  所以你看,郑州二十四中也没什么太了不起的,不过就是平平无奇的提分“小天才”罢了。

  只有艺术强?

  别闹,“专属”双艺课程了解下

  在考学君接到到咨询电话中,不乏对郑州二十四中存在偏见的“选手”。

  但考学君了解到,郑州二十四中的文化课成绩,并不是所谓的“看不下眼”,反而冲的势头有点猛!

  
 

  郑州24中

  梦开始的地方

  近三年来,郑州二十四中理科普通教育的本科上线人数连年攀升,2020年理科班参加高考总人数不足100人,其中本科过线就有69人之多。

  2019年高考郑州二十四中普通教育实现了一本的突破,理科本科过线率为51%。2020年高考一本持续突破,理科本科过线率达到70%。

  那,以艺术为特色的郑州二十四中是怎么“偷摸”做到文化课成绩节节攀升的?

  
 

  那就要说说我们的双艺课堂了。

  ——郑州市第二十四中校长陈峻

  作为郑州二十四中的“掌门人”,陈峻带着自己的教师团队,“绞尽脑汁”定制了让普通考生与艺考生都能在学校享受到“有趣、高效”的特色课堂样态——双艺课堂。

  陈峻认为,课堂的精彩不在于课程知识本身,而在于课堂过程中的情感体验。“课堂的价值应该在课堂上让所有学生听懂,个别孩子有所感悟,个别孩子终生难忘。”

  那到底什么是“双艺课堂”?学生们通过“双艺课堂”可以得到什么?

  “我们的双艺课堂是指艺术课堂和课堂艺术。”

  在探校体验环节,考学君发现,郑州二十四中对美术、音乐、播音、书法等不同类型的学生,采取艺术特色教育。

  
 

  
 

  
 

  “像是我们美术班的孩子,刚进校的时候有很多人他们是美术零基础的。在摸底测试后,我们就会给孩子们进行分组。”

  目前在郑州二十四中担任美术专业课老师以及高二班主任的赵红,在面对艺考生时,有自己的一套方法。

  文化课分层次教学、专题化训练、导师制培优等方式进行拔高。“只有更有针对性的定制学习计划,不同层次的学生才能得到更好的‘养分’。”她说。

  想要文化成绩好?

  老师们素养也不能“少”

  其实想要优秀的学生,首先要做的就是要有优秀的老师。

  在郑州二十四中,为了培养学生,老师们也是“下了大劲儿”的。

  从2017年起,我省美术、音乐A段线和B段线录取分数线都上涨了将近60分。

  在这种情况下,学艺术并不再是家长们固有印象中,可以上名校的“捷径”。

  “艺术考生必须要拿出一半的时间,去进行艺术专业课的学习。剩下一半时间去学习文化课,和普通考生同场竞技,参加难度一样的高考。”

  为了让艺考生在考场中有“竞争力”,让普通考生的高考成绩真的能有“坐火箭”一样的提升。

  
 

  
 

  
 

  
 

  陈峻要求自己的教师团队提出必须要在课程、课堂、课题这三个方面下功夫,也就是“一组三层”教研模式。从小课题切入,进行广泛深入的研究,形成一个一个有形课题成果指导课程的开发和课堂教学的实施。

  “在我们的课堂上,基本不会出现冷场的情况。”

  还有十几天就要面临高考的梦梦(化名)告诉考学君,在郑州二十四中,只要跟紧老师们的节奏,有问题不藏着掖着。

  “老师们都特别愿意给我们进行一对一的指导。”在梦梦的印象中,从高二开始,学校的专业课老师就会跟班主任一起,针对艺考生的状态,为每个人“定制”考学方向。

  “课堂有趣,课下不拒绝我们的‘打扰’,还会提前为我们的升学方向做计划,这高中上的,搁谁谁不开心啊。”梦梦笑着打趣道。